ERASMUS-EDU-2022-CBHE-101082976 - HWCA
Укрепление высшего образования в водном секторе для обеспечения климатической устойчивости и безопасности в Центральной Азии (HWCA)
Координатор: Университет Корвина
Цель проекта:
Основной целью проекта Erasmus+ ”Укрепление высшего образования в водном секторе для обеспечения устойчивости к изменению климата и безопасности в Центральной Азии” является решение проблем, связанных с водным сектором в Центральной Азии.
Описание проекта:
Проект направлен на решение проблем связанных с водным сектором в Центральной Азии путем разработки новых образовательных программ и интеграции инновационных компонентов в существующие программы. Обновленные и вновь созданные программы будут уделять приоритетное внимание развитию навыков критического мышления, умению работать с академическими текстами и использованию интерактивных методик обучения. Кроме того, в рамках проекта будет сделан значительный акцент на продвижении водной дипломатии как отдельной и специализированной области в сфере дипломатии.
Партнеры из Кыргызстана:
1.Дипломатическая академия Министерства иностранных дел Кыргызской Республики имени Казы Дикамбаевича Дикамбаева
2.Кыргызский Национальный Аграрный Университет имени К.И.Скрябина
Зарубежные партнеры:
-Делфтский институт водного образования IHE (Нидерланды)
-Бергамский университет (Италия)
-Реймсский университет Шампань-Арденны (Франция)
-Казахстанско-Немецкий университет (Казахстан)
-Академия государственного управления при президенте Республики Казахстан (Казахстан)
-Казахский агротехнический университет имени Сакена Сейфуллина (Казахстан)
-Таразский региональный университет имени М.Х. Дулати (Казахстан)
-Академия Государственного управления при Президенте Республики Таджикистан (Таджикистан)
-Таджикский аграрный университет имени Шириншох Шотемур (Таджикистан)
-Туркменский Институт Оба Ходжалы (Туркменистан)
-Туркменский государственный университет имени Махтумкули (Туркменистан)
-Академия Государственной службы при президенте Туркменистана (Туркменистан)
-Университет мировой экономики и дипломатии (Узбекистан)
-Ташкентский институт инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства (Узбекистан)
-Национальный исследовательский университет “Ташкентский институт инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства” (Туркменистан)
Основной целью проекта Erasmus+ ”Укрепление высшего образования в водном секторе для обеспечения устойчивости к изменению климата и безопасности в Центральной Азии” является решение проблем, связанных с водным сектором в Центральной Азии.
Описание проекта:
Проект направлен на решение проблем связанных с водным сектором в Центральной Азии путем разработки новых образовательных программ и интеграции инновационных компонентов в существующие программы. Обновленные и вновь созданные программы будут уделять приоритетное внимание развитию навыков критического мышления, умению работать с академическими текстами и использованию интерактивных методик обучения. Кроме того, в рамках проекта будет сделан значительный акцент на продвижении водной дипломатии как отдельной и специализированной области в сфере дипломатии.
Партнеры из Кыргызстана:
1.Дипломатическая академия Министерства иностранных дел Кыргызской Республики имени Казы Дикамбаевича Дикамбаева
2.Кыргызский Национальный Аграрный Университет имени К.И.Скрябина
Зарубежные партнеры:
-Делфтский институт водного образования IHE (Нидерланды)
-Бергамский университет (Италия)
-Реймсский университет Шампань-Арденны (Франция)
-Казахстанско-Немецкий университет (Казахстан)
-Академия государственного управления при президенте Республики Казахстан (Казахстан)
-Казахский агротехнический университет имени Сакена Сейфуллина (Казахстан)
-Таразский региональный университет имени М.Х. Дулати (Казахстан)
-Академия Государственного управления при Президенте Республики Таджикистан (Таджикистан)
-Таджикский аграрный университет имени Шириншох Шотемур (Таджикистан)
-Туркменский Институт Оба Ходжалы (Туркменистан)
-Туркменский государственный университет имени Махтумкули (Туркменистан)
-Академия Государственной службы при президенте Туркменистана (Туркменистан)
-Университет мировой экономики и дипломатии (Узбекистан)
-Ташкентский институт инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства (Узбекистан)
-Национальный исследовательский университет “Ташкентский институт инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства” (Туркменистан)
ERASMUS-EDU-2022-CBHE-101082831 - BERNICA
Создание образовательного и исследовательского потенциала в области питания и диетологии в Центральной Азии (BERNICA)
Координатор: Международная Школа Медицины (Кыргызстан)
Цель проекта:
Проект BERNICA направлен на укрепление образовательного и исследовательского потенциала Центральноазиатского региона в области пропаганды здорового питания с целью улучшения здоровья населения. Десять медицинских университетов Центральной Азии при поддержке двух европейских университетов будут наращивать местный опыт в разработке и внедрении инновационных учебных программ в области питания и диетологии в соответствии с Болонскими принципами и стандартами ENQA посредством серии тренингов.
Описание проекта:
Университеты всех стран-партнеров разработают различные курсы/модули, ориентированные на будущее, с инновационными сценариями обучения, ориентированными на различные аудитории – студентов бакалавриата, аспирантов, работающих врачей и медсестер. Европейские партнеры поделятся своими знаниями и передовой практикой с целью повышения исследовательского и инновационного потенциала целевых университетов в этой области. Реализация мероприятий проекта приведет к укреплению региональных и международных сетей посредством совместных инициатив и обмена передовым опытом в области образования, научных исследований и практики в области питания и диетологии.
Партнеры из Кыргызстана:
1.Ошский государственный университет
Зарубежные партнеры:
-Университет прикладных наук FH JOANNEUM (Австрия)
-Медицинский Университет Караганды (Казахстан)
-Казахский национальный медицинский университет им. С.Д. Асфендиярова (Казахстан)
-Государственное высшее заведение Хатлонский Государственный Медицинский Университет (Таджикистан)
-Бухарский государственный медицинский институт (Узбекистан)
-Государственное высшее заведение – Государственный Медицинский Университет им. Авиценны (Таджикистан)
-Ташкентская медицинская академия (Узбекистан)
-Стамбульского университета Медиполь (Турция)
Проект BERNICA направлен на укрепление образовательного и исследовательского потенциала Центральноазиатского региона в области пропаганды здорового питания с целью улучшения здоровья населения. Десять медицинских университетов Центральной Азии при поддержке двух европейских университетов будут наращивать местный опыт в разработке и внедрении инновационных учебных программ в области питания и диетологии в соответствии с Болонскими принципами и стандартами ENQA посредством серии тренингов.
Описание проекта:
Университеты всех стран-партнеров разработают различные курсы/модули, ориентированные на будущее, с инновационными сценариями обучения, ориентированными на различные аудитории – студентов бакалавриата, аспирантов, работающих врачей и медсестер. Европейские партнеры поделятся своими знаниями и передовой практикой с целью повышения исследовательского и инновационного потенциала целевых университетов в этой области. Реализация мероприятий проекта приведет к укреплению региональных и международных сетей посредством совместных инициатив и обмена передовым опытом в области образования, научных исследований и практики в области питания и диетологии.
Партнеры из Кыргызстана:
1.Ошский государственный университет
Зарубежные партнеры:
-Университет прикладных наук FH JOANNEUM (Австрия)
-Медицинский Университет Караганды (Казахстан)
-Казахский национальный медицинский университет им. С.Д. Асфендиярова (Казахстан)
-Государственное высшее заведение Хатлонский Государственный Медицинский Университет (Таджикистан)
-Бухарский государственный медицинский институт (Узбекистан)
-Государственное высшее заведение – Государственный Медицинский Университет им. Авиценны (Таджикистан)
-Ташкентская медицинская академия (Узбекистан)
-Стамбульского университета Медиполь (Турция)
ERASMUS-EDU-2022-CBHE-101082829 - DEFA
Развитие финансовой автономии университетов в Кыргызстане (DEFA)
Координатор: Кыргызский Государственный Технический Университет им. И. Раззакова
Цель проекта:
Целью проекта является разработка гибкой и эффективной модели финансовой автономии университетов, которая позволит учреждению мобилизовывать ресурсы, управлять ими и эффективно использовать их для удовлетворения меняющихся потребностей общества и рынка в целях развития инклюзивной, зеленой, креативной и справедливой страны.
Описание проекта:
В планах проекта – провести анализ потребностей, разработать стратегию внедрения, разработать модель финансовой автономии университетов, разработать предложения по пересмотру правовых норм в тесном сотрудничестве с ответственными органами власти, а также провести пилотные учебные мероприятия для сотрудников университетов и представителей министерств. В рамках проекта будут изучены дальнейшие перспективы повышения финансовой, экономической независимости университетов Кыргызстана, уточнены текущие и прогнозируемые пределы полномочий университетов в парадигме разработанной и законодательно установленной модели автономии, проект определит эффективные решения сложного процесса финансовой и экономической автономии.
Партнеры из Кыргызстана:
1.Дипломатическая академия Министерства иностранных дел Кыргызской Республики имени Казы Дикамбаевича Дикамбаева
2.Международный университет Кыргызстана
3.Иссык-Кульский государственный университет им.К. Тыныстанова
4.Ошский государственный университет
5.Таласский государственный университет
6.Нарынский государственный университет им. С. Нааматова
7.Университет Адам
8.Международная школа медицины
9.Международный университет Ала-Тоо
10.Объединение юридических лиц “Ассоциация университетов Кыргызской Республики”
11.Министерство образования и науки Кыргызской Республики
Целью проекта является разработка гибкой и эффективной модели финансовой автономии университетов, которая позволит учреждению мобилизовывать ресурсы, управлять ими и эффективно использовать их для удовлетворения меняющихся потребностей общества и рынка в целях развития инклюзивной, зеленой, креативной и справедливой страны.
Описание проекта:
В планах проекта – провести анализ потребностей, разработать стратегию внедрения, разработать модель финансовой автономии университетов, разработать предложения по пересмотру правовых норм в тесном сотрудничестве с ответственными органами власти, а также провести пилотные учебные мероприятия для сотрудников университетов и представителей министерств. В рамках проекта будут изучены дальнейшие перспективы повышения финансовой, экономической независимости университетов Кыргызстана, уточнены текущие и прогнозируемые пределы полномочий университетов в парадигме разработанной и законодательно установленной модели автономии, проект определит эффективные решения сложного процесса финансовой и экономической автономии.
Партнеры из Кыргызстана:
1.Дипломатическая академия Министерства иностранных дел Кыргызской Республики имени Казы Дикамбаевича Дикамбаева
2.Международный университет Кыргызстана
3.Иссык-Кульский государственный университет им.К. Тыныстанова
4.Ошский государственный университет
5.Таласский государственный университет
6.Нарынский государственный университет им. С. Нааматова
7.Университет Адам
8.Международная школа медицины
9.Международный университет Ала-Тоо
10.Объединение юридических лиц “Ассоциация университетов Кыргызской Республики”
11.Министерство образования и науки Кыргызской Республики
Зарубежные партнеры:
-Университет Отто фон Герике Магдебург (Германия)
-CESIE (Италия)
-Флорентийский университет (Италия)